Agenda 2009/2010

jueves, 17 de diciembre de 2009

Manifiesto "En defensa de los derechos fundamentales en Internet"

Ha llegado a mis manos el famoso manifiesto del que tanto se habla en los medios de comunicación y que tanto revuelo ha levantado me ha parecido interesante enseñarlo por si aún no lo conocéis.
Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de Internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que:

1.Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.
2.La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.
3.La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.
4.La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.
5.Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.
6.Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.
7.Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.
8.Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.
9.Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.
10.En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

domingo, 13 de diciembre de 2009

Recordatorio

Hace ya unos días que celebramos el día de la constitución y aprovechando dicha celebración y los últimos acontecimientos en materia de libertad de expresión y tecnologías repasemos algunos puntos de nuestra constitución (que algunas veces es muy recordada pero en otras ocasiones mejor no leerla demasiado)
Artículo 20.
1. Se reconocen y protegen los derechos:
A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción.
A la producción y creación literaria, artística, científica y técnica.
A la libertad de cátedra.
A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión. La Ley regulará el derecho a la cláusula de conciencia y al secreto profesional en el ejercicio de estas libertades.
2. El ejercicio de estos derechos no puede restringirse mediante ningún tipo de censura previa.
3. La Ley regulará la organización y el control parlamentario de los medios de comunicación social dependientes del Estado o de cualquier ente público y garantizará el acceso a dichos medios de los grupos sociales y políticos significativos, respetando el pluralismo de la sociedad y de las diversas lenguas de España.
4. Estas libertades tienen su límite en el respeto a los derechos reconocidos en este Título, en los preceptos de las Leyes que lo desarrollan y, especialmente, en el derecho al honor, a la intimidad, a la propia imagen y a la protección de la juventud y de la infancia.
5. Solo podrá acordarse el secuestro de publicaciones, grabaciones y otros medios de información en virtud de resolución judicial.

La fundación Cenatic publica un decálogo en favor del 'software' libre en las escuelas

Cenatic (Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las TIC basadas en fuentes abiertas) ha publicado en Internet un decálogo a favor del empleo del software libre en las escuelas. El documento se publica de cara a la decisión de equipamiento que éstas han de tomar dentro del plan Escuela 2.0
Para ver el decálogo podéis echarle un vistazo a este artículo.

jueves, 10 de diciembre de 2009

Práctica nº 11. La igualdad de oportunidades en el mundo digital.


¿Qué es la brecha digital?
El término "brecha digital" se refiere a la distancia entre quienes pueden hacer uso efectivo de las herramientas de información y comunicación y los que no pueden por ser personas mayores, con discapacidad, analfabetos y/o analfabetos tecnológicos, o personas con limitaciones económicas o en situación marginal (Gutiérrez, 2001).
¿Que se entiende por Accesibilidad Universal?
La accesibilidad es un concepto amplio, suficientemente abstracto y poco acotado como para favorecer una escasa percepción de sus costes y beneficios, y de los motivos racionales que pueden justificar su permanente mejora. La importancia y necesidad de aumentar el nivel de accesibilidad (física, sensorial, cognitiva) de los espacios, productos y servicios no se deriva de una sola causa principal y poderosa, sino de una combinación de razones que en este artículo se han condensado en cuatro argumentos: el ético-político (no discriminación), el legalnormativo
(exigencia legal), el demográfico (aumento de beneficiarios) y el económico (rentabilidad social). Palabras clave: Accesibilidad, Diseño Universal, Diseño para Todos, Costes y Beneficios de la Accesibilidad, Igualdad de Oportunidades.
¿Cómo definirías la igualdad de oportunidades?
Igualdad de oportunidades es un principio general cuyos dos aspectos esenciales son la prohibición de la discriminación por razón de la nacionalidad y la igualdad entre mujeres y hombres. Dicho principio debe aplicarse en todos los sectores, principalmente en la vida económica, social, cultural y familiar. El Tratado de Ámsterdam introdujo una nueva disposición destinada a reforzar el principio de no discriminación, estrechamente relacionado con la igualdad de oportunidades. Ésta dispone que el Consejo adoptará todas las medidas necesarias para luchar contra la discriminación por motivos de sexo, de origen racial o étnico, religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual.
¿Qué es la E-inclusión, o inclusión digital?

Como establece F.J Soto Pérez y Fernández García “es la participación plena de todos los ciudadanos, en igualdad de condiciones, en la Sociedad del Conocimiento”.

Práctica nº 12. Productos de apoyo para personas con discapacidad.


La verdad es que esta práctica es bastante interesante sobre todo para aquellos que trabajan con el colectivo de discapacitados, herramientas realmente útiles que nos servirán a todos en un futuro esperemos que no muy lejano.
la elección del producto de apoyo es la siguiente:

La mascota perfecta

Tipo:
Herramientas web

Subtipo:
No tiene

Descripción:
Cuento online en el que una niña nos enseña cómo selecciona entre varios animales a la que va a ser su mascota. De cada uno de los animales que presenta ofrece alguna característica propia: - un caballo- un conejo- un hamster- un perro

Fecha de alta:
07 de agosto de 2008

Autor / Distribuidor:
Biblioteca pública de Charlotte Mecklenburg County http://www.storyplace.org/

Enlace a la web del producto:
Web del producto (1)

Tiempo de implantación:
Se puede jugar directamente desde la web

Estado:
En producción

Tipo de licencia:
Comercial

Coste:
Gratuito

Idioma:
Castellano

Etapa educativa:
todas


Práctica 14 Google Calendar

Esta es una nueva herramienta que nos ofrece google, una herramienta sencilla que nos permite tener nuestro propia agenda informática. Seguramente en un futuro nos será más útil yo de momento continúo con mi agenda de papel que me parece más útil (siento parecer tan antigua).Espero cumplir todos mis compromisos.

miércoles, 2 de diciembre de 2009