Agenda 2009/2010

miércoles, 18 de noviembre de 2009

LA HISTORIA DE LA CREACIÓN DE FACEBOOK A LA GRAN PANTALLA (El film se llamará "The Social Network):

La historia de Facebook, una de las redes sociales más populares y con más usuarios del planeta podría dar el salto a la gran pantalla. Columbia Pictures prepara 'The Social Network', una cinta que relataría los orígenes de esta red social.

Según asegura una información publicada por 'Variety', el director de la cinta podría ser el estadounidense David Fincher, responsable de éxitos como 'Seven' 'El club de la lucha', 'Zodiac' o 'El curioso caso de Benjamin Button'.

'The Social Network', nombre provisional, relataría los orígenes de la red social Facebook y estaría basada en un guión de Aaron Sorkin. ('La Guerra de Charlie Wilson', 'El Ala Oeste de la Casa Blanca') es encargado de escribir el libreto que relatará el ascenso meteórico de la red social.

La cinta relataría los orígenes de Facebook desde que el joven Mark Zuckerberg la creara en febrero de 2004 como un proyecto estudiantil para la Universidad de Harvard hasta nuestros días, cuando se ha convertido en un influyente gigante que cuenta con más de 200 millones de usuarios en todo el mundo.

Esta noticia la escuché hoy en la radio y aparece en internet en varias páginas. Hoy en día todo es negocio.

martes, 17 de noviembre de 2009

Práctica 9 y 10, google docs.

Sinceramente puede que esto de google docs pueda ser eficaz, pero de momento aún no he podido descubrirlo, quizás por la falta de fluidez en su uso y porque siempre que trabajo en google docs mi ordenador se vuelve loco y aún no he descubierto el porqué. Pero aquí están los enlaces requeridos. Creo que aún debo entrar y "sobarlo" "toquitearlo" un poco más. Este es el documento en el que mi mis compañeras y yo hemos insertado algunas definiciones o descripciones sobre el colectivo con el que vamos a trabajar.

ttp://docs.google.com/Doc?docid=0AdYpescBQN9bZGQzN3dudDlfMTFjZDMyM25oag&hl=es

También os dejo el enlace de mi carpeta dónde se puede encontrar la carpeta "Documentos de grupo y mujeres", en la que encontramos diversos documentos sobre las mujeres emprendedoras que nos pueden ayudar a la horas de realizar el trabajo.

http://docs.google.com/leaf?id=0B9YpescBQN9bZGZkYTBmOTctNGU3YS00YzljLWJhM2QtMjVlZGM2ZTk2NTY1&hl=es

viernes, 13 de noviembre de 2009

Las redes sociales triunfan en España

Hace unos días escuché en una emisora de radio que España era el país europeo (en proporción a la población) que más redes sociales utilizaba, ahora mismo no me acuerdo de la cifra, pero verdaderamente siempre hace ilusión ser los primeros en algo (aunque yo no contribuya a ello). Por esta razón os pongo este enlace que habla de un encuentro de jóvenes celebrado en Sevilla locos por las redes sociales y por bloguear (al igual que yo).
http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/Tuenti/rey/trafico/red/social/espanola/elpeputec/20091113elpeputec_8/Tes

Vídeo animoto, Yo Soy Mujer. Práctica nº 8.

Buenas noches, este es el vídeo que he creado con la temática de la mujer. Creo que ha quedado bastante bien aunque se puede mejorar, creo que refleja bastante bien el espíritu de nuestra asociación y la perspectiva que le quedemos dar a la misma. Bueno espero que os guste. Un beso y que disfrutéis el fin de semana, yo ya estoy manos a la obra. Os echaré de menos estos días

jueves, 5 de noviembre de 2009

Prácticas 5 y 6

Marcadores sociales y sindicación de contenidos:
Realmente cada práctica nos descubre nuevas formas de aplicar las nuevas tecnologías, en este ocasión nos enseñaron a meter en un almacén todos aquellos enlaces que nos parecen interesantes en la web, bien alguno estará pensando que para eso ya tenemos herramientas como el listado de favoritos o guardarlos tú mismo en carpetas bien organizadas, pero que ocurre cuándo no estas delante de tu propio ordenador. Pues en esta ocasión a través de Míster Wong podemos almacenar dichos enlaces y además compartirlos (algo muy importante). La segunda parte de la práctica, sindicación de contenidos, para mi ha sido un poco más complicada, para poder explicarlo he tenido que visitar a nuestros amigos de Wikipedia y buscar una definición lo más entendible (para mi): Parte del contenido de una página web se pone a disposición de otros sitios o suscriptores individuales. El estándar de
sindicación web más extendido es RSS, seguido por Atom. Los programas informáticos compatibles con alguno de estos estándares consultan periódicamente una página con titulares que enlazan con los artículos completos en el sitio web original. A diferencia de otros medios de comunicación, los derechos de redifusión de contenidos web suelen ser gratuitos, y no suele mediar un contrato entre las partes sino una licencia de normas de uso.
Ahora toca para poder completar las prácticas (me ha costado un montón) crear los links tanto de mi página personal de Mr Wong, como de mis páginas públicas.
Como dije en su momento esta práctica no ha sido fácil, ahora sí; a continuación los enlaces de mi carpeta pública de educación social:
El enlace para ver la carpeta de los blogs de mi grupo es el siguiente:

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Prácticas 7 y 8

Con la emoción de las prácticas de ayer se me ha olvidado por completo explicarlas un poco.
La práctica 7 consistía en entender que son las licencias de determinados "productos" que están en la red, como documentos, música, imágenes, vídeos, etc, para poder usarlas es necesario acudir a aquellas cosas que contengan licencia creative commons, dentro hay diferentes divisiones en medida al uso que las puedes dar, de esta forma se garantiza (utilizando este tipo de productos que aquellos que realices en la web o con material de la web sea legal).
Pasando a la p´ractica nº 8 (y la que realmente me ha emocionado) la realización de un spot con la utilización del programa animoto que permite realizar vídeos, spotss, de 30 segundos (gratuitamente de ahí lo de los 30 segundos). Es realmente sencillo, me imagino que cada uno luego depende de su capacidad para poder complicarse la vida todo lo que quiera, y muy creativo realmente me ha encantado.
De momento aquí os voy dejando los diferentes elementos que esta práctica debe contener, un documento, un vídeo y una iagen con licencia creative commons.
Acabo de encontrar una página que precisamente habla sobre el "impacto de las TIC en las escuelas europeas", en esta página se pueden encontrar diferentes recursos educativos y documentos con licencia creative commons. http://www.eduteka.org/ICT_InformeEuropa.php
Retomo de nuevo esta práctica que me había quedado incompleta, seguramente porque me complico en exceso la vida, ya que no he parado hasta encontrar un vídeo que me llamase la atención, finalmente me he decantado por este denominado Proyecto Colibrí. En el se narra una pequeña historia sobre un astuto colibrí para después preguntarse si existen colibrís en el mundo, este vídeo nos hace reflexionar sobre la movilización social y sobre la solidaridad del ser humano.
Simone de Beauvoir es sin duda una de las mujeres más importantes del siglo XX. El segundo sexo –de 1949, un ensayo agudo sobre la opresión de las mujeres–se convirtió en un libro capital de lo que luego sería el feminismo, desató una revolución moral con respecto a la mujer en la sociedad y preservó un poder libertario que todavía ejerce sobre millones de lectoras. Sus novelas y memorias tuvieron impacto y reconocimiento similares. Escribió sobre sexo como ninguna mujer lo hacía, sobre el aborto, sobre la violencia, sobre política y las guerras de liberación, y sobre sus propias experiencias con un nivel de exposición apabullante. Por todo esto y como nuestro colectivo tratará de mujeres, mujeres con inquietudes y emprendedoras, me parece justo poner esta foto sacada de la página wikicommons. en la foto aparece Simone, su marido Jean Paul Sartre y el Che Guevara.
Video manos de Topo mi friki grupo. El vídeo es muy bueno.

domingo, 1 de noviembre de 2009

Facebook desde la tumba:
Hoy en el país digital me he encontrado este artículo y me ha parecido bstante gracioso, no está completo pero si queréis leer más aquí esta la página:
Los internautas difuntos ya pueden interaccionar con sus contactos. Cartas de amor, felicitaciones, cambios de estatus, vídeos musicales, todo esto se puede enviar desde el más allá. Deathbook es el último invento de las redes sociales.
Nadie sabía el plan y a nadie le hizo gracia que saliera. David Anthony Sample, que en gloria esté, había ideado esto cuando cayó enfermo: "Quiero donar todos mis órganos, pero no mi cuerpo. Me gustaría que me enterraran con mi traje de boda y el anillo puesto. Cerca de mis padres, en el cementerio de Bolton. La ceremonia, en la iglesia de Saint Michael. Todas las deudas y préstamos están pagados". Cuando Anna Sample, en su casa cercana a Manchester (Inglaterra), abrió su cuenta de correo electrónico, encontró la voluntad de su hermano ya fallecido. Tina Berry recibió otro e-mail: "Gracias por estar ahí siempre que te necesité. Has sido una secretaria excepcional y de mucho apoyo en los proyectos que hemos sacado adelante. Sé que siempre te ha encantado el cuadro de mi despacho y me gustaría regalártelo como señal de aprecio. Espero que el pequeño Johnny juegue en su equipo de fútbol favorito cuando sea mayor. No te olvides de ir a sus partidos. Te deseo lo mejor. David". ¿El señor Sample hablando desde la tumba? Claro que no. Se había abierto una cuenta en www.wishesbeyondlife.com y la página distribuyó sus pensamientos cuando murió. Dejó las cosas atadas y bien atadas.

Chris Hughes en Murcia


El jueves pasado algunos ciudadanos de murcia pudieron disfrutar de la presencia de uno de los "padres de facebbok" el joven Chris Hughes. Con la intención de crear un lugar para poder charlar con sus amigos de Harvard, Chris Hughes y sus compañeros Mark y Dustin crearon una sencilla plataforma: Facebook. Cinco años después, su invento se ha convertido en la red social más importante del mundo, con 300 millones de usuarios -y lo que para Hughes es más importante, que el 50% de ellos se conecta a diario.
El co-fundador de Facebook destacó que "vivimos en un mundo cada vez más transparente en el que hay una gran cantidad de información, y lo importante es saber filtrarla". Gracias a la falta de barreras, "podemos tomar mejores decisiones y aumentar nuestra capacidad de crear... en general, nos ayuda a ser mejores personas".
Afirmó Hughes que actualmente "no se puede obviar que estamos viviendo una revolución importante ni pensar que éstas son herramientas para niños o que la tecnología es para pardillos a los que les gustan los ordenadores. Estamos viviendo algo vital que nos afecta a todos". Sin embargo -alertó- "Internet no es una fórmula mágica para ganar elecciones o clientes, en el caso de las empresas" y la clave "es innovar, intentarlo y corregir errores".

V Congreso nacional Mujer emprende en las TIC


El jueves pasado pude participar en el V Congreso nacional de mujeres emprendedoras, me acerqué a las 9 de la mañana bastante espectante, no sabía muy bien que me iba encontrar además mis amigas las TIC estarían presentes en todas y cada una de las ponencias a las que asistiría, realmente caminaba hacia el edificio del CROEM con inseguridad.

Pero todo se derrumbó con la primera ponencia de la mañana a cargo de Enrique Dans (Profesor de Sistemas de Información en IE Business School desde el año 1990. Es Doctor (Ph.D.) en Management, especialidad en Information Systems por la Universidad de California (UCLA), MBA por el IE Business School, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad de de Santiago de Compostela, y ha cursado estudios post doctorales en Harvard Business School. Sus intereses de investigación se centran en los efectos de las nuevas tecnologías en personas y empresas. Es colaborador habitual en numerosos periódicos y revistas como El País, El Mundo, Público, ABC, Expansión, Cinco Días, Libertad Digital o PC Actual en temas relacionados con Internet y las nuevas tecnologías, y escribe muy activamente desde hace más de seis años en su blog, enriquedans.com, uno de los más populares del mundo en lengua española), increíble comunicador que supo despertar en mi la pasión por todo este mundo de comunicación en Internet, pasadas las horas y mientras conducía hacia la universidad a compartir unos minutos con mi grupo de trabajo, enormemente ilusionada pensaba: quiero pertenecer a la comunidad facebook, quiero tener la soltura suficiente para crearme un twitter, saber tener una identidad digital, aparecer en el youtube, realizarme un blog personal que pueda llamar la atención de un número insospechado para alguien como yo de gente, ¡lo quiero todo hasta una blackberry! (de momento mi situación personal no me lo permite, algo que realmente quiero que cambie).

Por la tarde, algo más tranquila e intentando asimilar toda la información recibida y la que me quedaba por recibir, tome asiento y me concentré, escuché y participé en los talleres, realmente una jornada intensa de la que disfruté al máximo. A todas aquellas personas que como yo no han sabido o no han podido descubrir el mundo de posibilidades que nos ofrece Internet espero que en algún momento podáis encontrar el aliento suficiente para continuar descubriendo.

Un saludo.